Zu Beginn des Schuljahres fanden an der Fachoberschule die Beginnertage statt, die den neuen Schülerinnen und Schülern den Einstieg erleichtern und das Miteinander fördern sollten. Neben kreativen Aufgaben, die gezielt zum „Thinking outside the box“ anregten, stand auch eine Einführung in den verantwortungsvollen Umgang mit Künstlicher Intelligenz im schulischen Kontext auf dem Programm. In einer spannenden Gruppenchallenge – dem „Turmbau zu Babel“ – waren Teamgeist, Geschick und Kommunikationsfähigkeit gefragt. Besonders eindrucksvoll waren zudem die Übungen im Hochseilgarten, bei denen Vertrauen, Mut und gegenseitige Unterstützung im Mittelpunkt standen. Die Beginnertage boten somit nicht nur Gelegenheit zum Kennenlernen, sondern auch wertvolle Erfahrungen für eine erfolgreiche Zusammenarbeit im kommenden Schuljahr.