Erinnerung leben – Schüler*innen des Beruflichen Gymnasiums der bbsme Hannover besuchen Gedenkstätte Auschwitz im Rahmen des Projekts #you[th]remember[s]

Vom 11. bis 17. Juni 2025 unternahmen Schülerinnen und Schüler des Beruflichen Gymnasiums der bbsme Hannover eine eindrucksvolle Reise nach Polen. Der Gegenbesuch fand im Rahmen des deutsch-polnischen Jugendbegegnungsprojekts #you[th]remember[s] statt, das in enger Zusammenarbeit mit dem Zeitzentrum Zivilcourage und Erinnerungskultur Hannover organisiert wurde. Ziel des Projekts ist es, junge Menschen aus beiden Ländern im gemeinsamen Erinnern und Lernen über die Verbrechen des Nationalsozialismus miteinander zu verbinden. Bereits im September 2024 war die polnische Jugendgruppe zu Gast in Hannover.
Ein zentraler Bestandteil der Reise war der zweitägige Besuch der Gedenkstätte Auschwitz-Birkenau (Oświęcim). Gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern der polnischen Partnerschule Zespół Szkół Technicznych i Placówek im. Stanisława Staszica aus Nowy Targ setzten sich die Teilnehmenden intensiv mit der Geschichte des ehemaligen Konzentrations- und Vernichtungslagers auseinander. Begleitet wurde die Gruppe von pädagogischen Fachkräften der Internationalen Jugendbegegnungsstätte Auschwitz, die informative Führungen durch das Gelände anboten und in Gesprächen und Workshops Raum für Reflexion schufen.
Für viele war der Besuch ein emotionaler Einschnitt: Die Auseinandersetzung mit der Shoah und den unmenschlichen Verbrechen des Nationalsozialismus hinterließ bleibende Eindrücke. Besonders in der internationalen Gruppe wurde deutlich, wie bedeutsam das gemeinsame Erinnern und der offene Austausch darüber sind.
Im Anschluss an den Aufenthalt in Oświęcim reiste die Gruppe weiter in den Süden Polens nach Nowy Targ, wo die deutschen Gäste herzlich von ihren polnischen Austauschpartnern empfangen wurden. Ziel dieses Teils der Reise war es, nicht nur das Land, sondern auch die Lebenswelt der Gastgeber kennenzulernen. Ausflüge in die Tatra-Region nach Zakopane sowie in die historische Stadt Krakau vertieften das historische Lernen. In Krakau standen insbesondere die Themen jüdisches Leben vor dem Holocaust und die deutsche Besatzungszeit im Fokus.
Der Austausch ermöglichte den Jugendlichen nicht nur einen tiefen Einblick in die Geschichte, sondern förderte auch das gegenseitige Verständnis und die Freundschaft zwischen jungen Menschen aus Deutschland und Polen. Für alle Beteiligten war es eine bereichernde Erfahrung, die noch lange nachwirken wird – und ein wertvoller Beitrag zur aktiven Erinnerungskultur.
Besonders hervorzuheben sind die herzliche Gastfreundschaft und die hervorragende Organisation durch die polnischen Lehrkräfte – ein wesentlicher Beitrag zum Gelingen dieses besonderen Projekts.
you[th]remember[s] – Weil Erinnern verbindet.

Die Schüler der BTMC1 haben bei strahlendem Sonnenschein zwei Tage im Landschulheim Heideheim die Vorteile der Teamarbeit erlernt.

Wenn du schnell gehen willst, dann gehe allein. Wenn du weit gehen willst, dann musst du mit anderen zusammen gehen. (afrikanisches Sprichwort)
 
Direkt nach der Ankunft hat die Klasse die Aufgabe bekommen, mit Hilfe von Getränkekisten eine große Rasenfläche (Lava) zu überqueren. Die Getränkekisten dienten als Trittsteine und durften nicht verlassen oder losgelassen werden. Nach drei kläglichen Anläufen hatte die Klassen eine perfekte Lösungsstrategie entwickelt. In der Anschließenden Reflexion wurde deutlich, dass man vor der Übung eine Besprechung benötigt und dass alle Teilnehmer die Spielregeln kennen sollten.
 
Die BTMC1 ist eine internationale Klasse, denn die Schüler kommen aus Venezuela, Syrien, der Ukraine und Mazedonien. Dadurch hat sich (neben den üblichen Missverständnissen) auch noch der Stolperstein der Sprachbarriere bemerkbar gemacht.

Ein halbes Jahr lang haben sich die drei 11. Klassen des Beruflichen Gymnasiums in ein spannendes Abenteuer gestürzt: Im Rahmen ihres Betriebs- und Volkswirtschaftsunterrichtes nahmen sie am  Schülerwettbewerb „Jugend gründet“ teil und entwickelten eigene Geschäftsideen, erstellten Businesspläne und schlüpften in die Rolle von Jungunternehmern.
Vom Klassenzimmer zum potenziellen Start-up
„Jugend gründet“ ist ein bundesweiter Wettbewerb, der Schülern die Möglichkeit gibt, die Welt der Unternehmensgründung hautnah zu erleben – natürlich rein fiktiv und ohne finanzielles Risiko. Unter der Anleitung ihrer Lehrer, Frau Löwensen und Herr Kersting, lernten die SchülerInnen, wie ein Business Model Canvas erstellt, ein Produkt entwickelt, eine Marketingstrategie entwirft und einen Finanzplan erstellt.
Ein Wettbewerb voller Ideen
Die Vielfalt der Geschäftsideen war beeindruckend: Von einer modularen Handtasche (memorable), einer Finanzapp (Money Mistery) oder einer Aktivitätenplattform für Schüler*innen (Youth Connect) eine dabei. Die SchülerInnen präsentierten ihre Konzepte vor dem kompletten Jahrgang, der auch als Jury diente.
Der Sieger: Selbstbedruckte T-Shirts
Am Ende konnte eine Einzelleitung besonders überzeugen: Mit seiner  Idee „I-Shirt“, individuell gestaltete T-Shirts anzubieten, gewannen er den Wettbewerb. Seine Geschäftsidee überzeugte durch ihre Kreativität, ihren Marktbezug und ihre Umsetzbarkeit. Vielleicht wird der Sieger sich nun mit selbst designten T-Shirts selbstständig machen.
Mehr als nur ein Wettbewerb
„Jugend gründet“ ist mehr als nur ein Wettbewerb. Es ist eine Chance für Schüler, ihre Talente zu entdecken, ihre Kreativität zu entfalten und wichtige Kompetenzen für ihre berufliche Zukunft zu erwerben. Die Teilnehmer lernen, im Team zu arbeiten, Verantwortung zu übernehmen, Probleme zu lösen und ihre Ideen selbstbewusst zu präsentieren.
Ein voller Erfolg
Der Wettbewerb war ein voller Erfolg und hat gezeigt, welches Potenzial in den Schülern des Beruflichen Gymnasiums steckt. Wir gratulieren allen Teilnehmern zu ihren tollen Leistungen und wünschen ihnen alles Gute für ihre Zukunft!