Jugend Gründet 2026

Im Rahmen des Schülerwettbewerbs „Jugend gründet“ der vier 11. Klassen des Beruflichen Gymnasium Technik haben die Schülerinnen und Schüler im Betriebs- und Volkswirtschaftsunterricht ihr unternehmerisches Denken unter Beweis gestellt. Mit viel Kreativität, Teamarbeit und Innovationsgeist entwickelten sie eigene Geschäftsideen und präsentierten diese im Wettbewerb. Vier spannende Unternehmensgründungen sind dabei entstanden – eine davon konnte sich am Ende besonders hervorheben.

Die Geschäftsideen der vier Gruppen, welche sich zuvor in den jeweiligen Klassen durchsetzen konnten:
Mischomat – Innovative Getränkeautomaten
Das Start-up Mischomat setzt auf moderne Getränkeautomaten, die individuell zusammengestellte Getränke anbieten. Kundinnen und Kunden können ihre Getränke nach Geschmack mischen und so ein personalisiertes Trinkerlebnis genießen. Nachhaltigkeit und moderne Technik stehen dabei im Fokus.
Repair Connect – Reparieren statt Wegwerfen
Mit der App Repair Connect wollen die Schülerinnen und Schüler einen Beitrag zur Nachhaltigkeit leisten. Über die Plattform können Nutzerinnen und Nutzer schnell und unkompliziert lokale Händler und Reparaturbetriebe finden, die defekte oder gebrauchte Gegenstände reparieren. Ziel ist es, Ressourcen zu schonen und die Reparaturkultur zu stärken.
Noodle Neko – Ramenautomaten nach japanischem Vorbild
Noodle Neko bringt ein Stück Japan nach Deutschland. Die Idee basiert auf vollautomatischen Ramenautomaten, wie man sie aus Japan kennt. Frische, warme Ramen sollen rund um die Uhr verfügbar sein – schnell, unkompliziert und mit authentischem Geschmack.
Cinematic Bites – Essen trifft Filmwelt
Der Foodtruck Cinematic Bites verbindet Kulinarik mit Popkultur. Sowohl der Name als auch die Speisen orientieren sich an bekannten Filmen und Serien wie Star Wars oder Ghostbusters. Jedes Gericht erzählt seine eigene Filmgeschichte und macht den Besuch zu einem besonderen Erlebnis.
Wettbewerbssieg für Cinematic Bites 🏆

Mit seinem kreativen Gesamtkonzept, der originellen Umsetzung und der klaren Zielgruppenansprache konnte sich Cinematic Bites (Klasse 11c) gegen die anderen Teams durchsetzen und den Wettbewerb für sich entscheiden. Die Jury zeigte sich besonders begeistert von der Kombination aus kulinarischer Idee und filmischem Erlebnis.

Unternehmerisches Lernen in der Praxis
Der Wettbewerb ermöglichte es den Schülerinnen und Schülern wirtschaftliche Zusammenhänge praxisnah kennenzulernen – von der Ideenfindung über Marketing bis hin zur Präsentation vor einer Jury. Alle Teams zeigten großes Engagement und bewiesen, wie viel Innovationspotenzial in ihnen steckt.
Wir gratulieren allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern zu ihren tollen Leistungen und besonders dem Gewinnerteam Cinematic Bites!